De onderzoekende leraar in het bewegingsonderwijs
Binnen de hbo-opleidingen tot leraar lichamelijke opvoeding is in de afgelopen tien jaar meer aandacht gekomen voor onderzoek. Onder andere door druk vanuit visitatiecommissies zijn de curricula aangepast om de aankomende bewegingsonderwijzer vaardigheden mee te geven op dit gebied. Maar is het van belang voor elke docent LO om iets te weten van onderzoek? En om wat voor onderzoek gaat het dan eigenlijk?
Literatuurverwijzing: Borghouts, L.B. (2010, december). De onderzoekende leraar in het bewegingsonderwijs. Lichamelijke opvoeding 98 (pp. 6-9)