De conceptkerndoelen in de praktijk
schommelen als voorbeelden metafoor tegelijk
SLO heeft een publicatie uitgebracht over de nieuwe conceptkerndoelen voor Bewegen en sport. Het komende jaar 2025 wordt gekeken of deze kerndoelen voldoen en bruikbaar zijn in de onderwijspraktijk. In dit artikel wil ik aan de hand van het beweegthema zwaaien, kijken welke mogelijkheden er zijn om aan verschillende kerndoelen aandacht te besteden binnen dit thema. Binnen het beweegthema zwaaien heb ik gekozen voor schommelen als praktijkvoorbeeld en metafoor voor het werken met de nieuwe conceptkerndoelen. Tevens komt de relatie met de doeldomeinen kwalificatie, socialisatie en subjectificatie (Biesta) aan de orde.
conceptkerndoelen bewegen en sport, persoonsvorming, subjectificatie