Hoofd, hart, handen
‘Grote opvoeder der mensheid’ noemde de Nederlandse pedagogiekleraar Huijts Pestalozzi (1746-1827) in zijn boek over deze Zwitserse pedagoog. Na ruim twee en een halve eeuw is zijn naam in het onderwijs in Nederland verwaaid door de wind der tijden, maar zijn gedachtegoed niet. In dit artikel blikken we te terug naar de oorsprong van het hoofd-hart-handenprincipe en wat we daar nu nog van terug zien in ons huidige onderwijs.
Literatuurverwijzing: ., R, & Dijkhoff, H. (2021, oktober). Hoofd, hart, handen. Lichamelijke Opvoeding 109 (pp. 34 - 35)