Effectief coachen tijdens de gymles
Dit artikel gaat in op de kracht en mogelijkheden van het trechtermodel. Dit model biedt handreikingen om leerlingen nog beter te begeleiden door meer af te stemmen op wat ze nodig hebben en door rekening te houden met hun kwaliteiten en mogelijkheden.
Literatuurverwijzing: Groot, T. de, & Hanemaaijer, R. (2022, maart). Effectief coachen tijdens de gymles. LO Magazine 110 (pp. site)