Varieren met leren (2): Judo

Dit artikel is een vervolg op ‘Variëren met leren (1): turnen’ uit LO 4 (april 2019). Het doel van deze artikelen is verbinding maken tussen de verschillende publicaties (zowel artikelen als methodes) met veelzijdig bewegen als overeenkomst. Het gaat in deze artikelen vooral om heldere praktijkvoorbeelden. De activiteiten in de voorbeeldlessen staan bewust (nog) dicht bij de herkenbare, traditionele oefenstof als uitnodiging en tussenstap naar een nieuwe denkwijze die (nog) veelzijdig(er) bewegen uitlokt. De theorieën achter de gemaakte keuzes komen hier niet uitgebreid aan bod. Ze worden toegelicht in de methodes Turnen voor beginnerz en Judo, maar dan anderz . Een tipje van de sluijer voor variëren met leren (2): Judo: het spelprobleem blijft hetzelfde maar de manier om tot de speloplossing te komen, varieert.