Sterk in vertrouwen: de leeromgeving op maat
Fanatiek moedigen drie leerlingen een medeleerling aan bij het sprinten. Op hetzelfde moment spelen hun klasgenoten 3×3 basketbal en zet een groepje leerlingen een turnsituatie klaar. Aan de andere kant van de zaal coacht een leerling haar klasgenoot op de overhandse techniek van volleybal. En de docent? Die observeert en speelt in op wat de leerlingen nodig hebben. Wat is hier aan de hand?
Literatuurverwijzing: Sparnaaij, R. (2018, juli). Sterk in vertrouwen: de leeromgeving op maat.