Spring naar content
Terug naar de kennisbank

Pedagogies for physical education

Pauline's story

Auteur(s): Richard Tinning

In deze monografie is geprobeerd om een verslag weer te geven van het leren over pedagogiek. Het heeft als doel om leraren bloot te stellen aan het discours van de pedagogiek in de lichamelijke opvoeding en probeert daardoor inzichtelijk te maken hoe pedagogiek binnen lichamelijke opvoeding onderzocht kan worden. 

Literatuurverwijzing: Tinning, R. (1997). Pedagogies for physical education: Pauline's story. Geelong: Deakin University.

Fysieke exemplaren

Organisatie Plaatsingskenmerk Status
KVLO PEDA-014 Beschikbaar

Publicaties worden niet uitgeleend aan externen. Inzage op verzoek:

Omschrijving