MRT en begeleiden van stagiairs en LIO
In een tijd waarin onderwerpen als bewegingsarmoede, (te) dikke kinderen, sport en gezondheid aan de orde van de dag zijn, stelde mevrouw Ilse de B., werkzaam in het voortgezet onderwijs de volgende vraag: ‘Onze sectie stelt zich als opdracht om leerlingen die afhaken en uitvallen tijdens de lessen LO (mede) door het aanbieden van MRT weer gemotiveerd en bij de les te krijgen. De directie staat hier positief tegenover en geeft ons de ruimte om met een plan te komen. Mogen wij als leraren LO de lessen MRT verzorgen zonder extra scholing? Wie mag zich eigenlijk MRT’er noemen?’
Literatuurverwijzing: Roelofsen, S (2008, januari). MRT en begeleiden van stagiairs en LIO. Lichamelijke Opvoeding 96 (pp. 9)