Kennisbank

Dit boek is inspiratieboek voor mensen die nieuwsgierig zijn naar innovatie en hoe je dat aanpakt.

Dit handboek heeft als doel alle kinderen te laten meedoen met sport en bewegen. Het is bedoeld voor gymdocenten en bevat veel uitleg en voorbeelden van beweegvormen en sporten. Dit handboek…

In 2015 is het dan eindelijk zo ver! In juli start de Tour de France in Utrecht. Het wordt een groot feest van, voor, en door de stad onder de…

Teams die zich continu kunnen aanpassen op veranderende situaties presteren het best. Maar hoe ontwikkel je zo’n ‘zelfregulerend team’? Dat begint met het creëren van chaos. Dat lijkt op het…

Didactiek behandelt de relatie tussen het leren (van de leerlingen) en het onderwijzen (van de leraar) aan de hand van de wat-, hoe-, en waarom-vraag. In dit artikel worden de…

Voor het beoordelen of evalueren van bewegingsonderwijs zal het gros van de ervaren gymleraren inmiddels wel goede methodes hebben gevonden; efficiënte organisaties en fijne werkvormen. Als er nieuwe onderdelen bijkomen…

Eind 2006 zijn wij op bezoek geweest bij Jörn Jörgensen. Doel van het bezoek was, het in de praktijk, kennismaken met tactiele werkvormen in de klas. De LyshØjskolen is een volksschool…

Dit boek bevat zestig werkvormen die geschikt zijn voor creatieve sessies met groepen, maar soms ook een individuele variant hebben.

In het kader van het Communities in Beweging (CiB) project, ontwikkelt de projectgroep een reeks van op elkaar aansluitende werkvormen die een blijvende gedragsverandering ten aanzien van een actieve leefstijl…

Deze handleiding is een leidraad om een actieve leefstijl bij allochtone vrouwen en meiden te stimuleren. Het is de kunst om leervragen om te zetten naar geschikte werkvormen. Uit de…