Spring naar content

3 publicaties gevonden

  • ‘Aansluiten bij de behoeften van ieder kind’ dat klinkt vanzelfsprekend,bijna als een open deur. Maar komen die behoeften van een leerling wel overeen met de wens en bedoeling van de…

    Artikel in vaktijdschrift
  • over vakkenintegratie

    Kinderen leren tijdens lessen bewegingsonderwijs meer dan beter bewegen alleen; er wordt door kinderen gerekend, er wordt overlegd, er worden afstanden geschat, er wordt kennis opgedaan over hardheden van materiaal enzovoort. Een goede les bewegingsonderwijs…

    Artikel in vaktijdschrift
  • In dit boek worden 12 leerlijnen beschreven met daarbinnen een vergelijkbare bewegingsuitdaging. Deze leerlijnen zijn uitgewerkt in 29 bewegingsthema’s met daarbinnen activiteiten uitgewerkt naar vijf verschillende niveaus. Op deze manier…

    Boek