Kennisbank

SLO heeft een publicatie uitgebracht over de nieuwe conceptkerndoelen voor Bewegen en sport. Het komende jaar 2025 wordt gekeken of deze kerndoelen voldoen en bruikbaar zijn in de onderwijspraktijk. In…

In 2015 is er een topic geweest over vakwerkplanontwikkeling. Daarbij ging het over hoe vakwerkplannen tot stand komen, wat is de bedoeling en betekenis van een vakwerkplan, waarmee dien je…

In 2015 is er in dit magazine een topic geweest over vakwerkplanontwikkeling. Het ging toen vooral over de noodzaak van planmatig te werk gaan, het hoe en waarom van het…

Fysieke geletterdheid als de directe vertaling roept in eerste instantie geen associatie op met het vak LO. Physical Literacy is vooral in andere (Angelsaksische) landen een begrip. In Nederland is…

Voor mij is een succesles een les waar hard wordt gewerkt, plezier wordt beleefd en waar veel leerzame momenten samenkomen. Ik zie dat terug bij ‘Ravijntje’. Ravijntje is de benaming…

In het beroepsprofiel voor de LO-docent staat beschreven dat pedagogische bekwaamheid één van de bekwaamheidseisen is waaraan een docent moet voldoen. Er volgt een beschrijving van wat dat betekent. Verder…

In het beroepsprofiel voor de LO docent staat beschreven dat pedagogische bekwaamheid één van de bekwaamheidseisen is waaraan een docent moet voldoen. Er volgt een  beschrijving van wat dat betekent.…

Wat maakt dat je een langdurig b(l)ij blijft in je vak: bewegingsonderwijs of lichamelijke opvoeding. Een interessante vraag en een uitdaging. Tijden veranderen. Er is meer communicatie, en het internet…

In de redactieraadvergadering vertelde redactieraadslid Dorien van Dijk dat zij bij ons op school was geweest in het kader van een bijeenkomst over de ‘gezonde school’. Zij had een verhaal…

Dit topic van het KVLO-magazine gaat over bewegen en gezondheid. De topics worden ver van tevoren gepland. We hadden toen al bedacht aandacht te besteden aan hygiëne in de LO-les…