Instellingen

Wij maken gebruik van cookies. Lees meer hierover in ons privacybeleid. We respecteren privacy, daarom geven we controle over de manier waarop we met gegevens omgaan.

Altijd actief
 
 

Geen cookies te weergeven

 
 

Geen cookies te weergeven

Spring naar content

20 publicaties gevonden

  • Zoals reeds vermeld in het artikel ‘Formatief evalueren’ van Weeldenburg & Slingerland (2019) dient formatief evalueren beschouwd te worden als een essentieel onderdeel van het onderwijs om het leren van…

    Artikel in vaktijdschrift
  • een essentieel onderdeel van het bewegingsonderwijs

    In de onderwijspraktijk is de laatste jaren steeds meer aandacht ontstaan voor de functie en de kwaliteit van evalueren. Net als andere vakgebieden is ook het vakgebied LO in toenemende…

    Artikel in vaktijdschrift
  • Formatief handelen staat in het hele onderwijs in de belangstelling. Het wordt gezien als misschien wel de meest effectieve onderwijskundige interventie die je kunt doen om leren te bevorderen. Toch…

    Artikel in vaktijdschrift
  • In LO Magazine 5, roept Jaap Verhagen in zijn ‘Ter Discussieartikel’ op om te stoppen met beoordelen in het (bewegings) onderwijs (Verhagen, 2023). Beoordelen heeft echter verschillende belangrijke onderwijskundige functies.…

    Artikel in vaktijdschrift
  • Rubrics worden steeds meer gebruikt op scholen als beoordelingsinstrument, ook bij lichamelijke opvoeding. Ze zijn erg geschikt om op een formatieve manier in te zetten, zeker wanneer je jezelf bij…

    Artikel in vaktijdschrift
  • Het systematisch ontwikkelen van een nieuwe beoordelingsmethode voor Spel. Ook dat is praktijkonderzoek! Onderzoek en lichamelijke opvoeding (LO) is een combinatie die mogelijk bij sommigen nog steeds de wenkbrauwen doet…

    Artikel in vaktijdschrift
  • het ontwerpen van uitdagend spelonderwijs

    We staan als leraren LO voor de mooie opdracht om leerlingen meer bekwaam en  enthousiast te maken voor een duurzame deelname aan onze beweeg- en sportcultuur  (KVLO, 2017). Het creëren…

    Artikel in vaktijdschrift
  • Sport Education (SE) is een didactisch model dat ontwikkeld is om alle leerlingen op school binnen de LO ‘echte’ en vooral prettige sportervaringen op te laten doen. Ondanks het feit…

    Artikel in vaktijdschrift
  • het ontwerpen van uitdagend spelonderwijs

    We staan als leraren LO voor de mooie opdracht om leerlingen meer bekwaam en enthousiast te maken voor een duurzame deelname aan onze beweeg- en sportcultuur (KVLO, 2017). Het creëren…

    Artikel in vaktijdschrift